Děti ze 3. A využily školní geostezku k propojení již obsáhnutého učiva o horninách s aktuálně probíraným lidským tělem. Úkolem každé dvojice bylo vytvořit z úlomků hornin model lidské kostry, a to co nejpřesnější. Následovala prohlídka jednotlivých výtvorů, na nichž si děti opakovaly spráné názvy jednotlivých kostí. I takto kreativně může probíhat hodina Výtvarné výchovy.